Stéphanie Lafortune
15 septembre 2010
Étudiante à la maîtrise en éducation
Université du Québec à Montréal
Montréal (Québec), Canada
Intérêt(s) : Didactique des sciences
15 septembre 2010
Étudiante à la maîtrise en éducation
Université du Québec à Montréal
Montréal (Québec), Canada
Intérêt(s) : Didactique des sciences
Étudiant à la maîtrise
Laboratoire de neurodidactique des sciences
15 septembre 2010 Étudiante à la maîtrise en éducation, enseignante au collégial en psychologie et orthopédagogue
Université du Québec à Montréal et Collège Ahuntsic
Pointe-Claire (Québec), Canada
Intérêt(s) : Psychologie, neurosciences et douance
Enseignant au collégial,
Orthopédagogue,
Étudiant à la maîtrise
Laboratoire de neurodidactique des sciences
10 septembre 2010
Professeur-chercheur en éducation
Université du Québec à Montréal
Montréal (Québec), Canada
Intérêt(s) : Pratiques enseignantes en science et technologie au secondaire, changement curriculaire, éducation relative à l’environnement et neuroéducation
Professeur-chercheur
Laboratoire de neurodidactique des sciences
9 septembre 2010 Étudiante à la maïtrise en éducation
Université du Québec à Montréal
Montréal (Québec), Canada
Intérêt(s) : Neurodidactique des sciences
Étudiant à la maîtrise
Laboratoire de neurodidactique des sciences
13 novembre 2009
Professeur-chercheur en éducation
Université du Québec à Montréal
Montréal (Québec), Canada
Intérêt(s): Didactique et neurodidactique des sciences, environnement informatisés et tomographie optique en éducation
Professeur-chercheur
Laboratoire de neurodidactique des sciences
13 novembre 2009
Professeur-chercheur en éducation
Université du Québec à Montréal
Montréal (Québec), Canada
Intérêt(s) : Didactique et neurodidactique des sciences
Professeur-chercheur
Laboratoire de neurodidactique des sciences
1 décembre 2008 Agent de recherche et chargé de cours en neuroéducation
Université du Québec à Montréal
Montréal (Québec), Canada
Intérêt(s) : Neuroéducation et neurodidactique des sciences
Autre,
Chargé de cours
Laboratoire de neurodidactique des sciences